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井研中学召开班主任工作经验交流会

发布时间:2021-07-19 13:08:40

2016年1月15日下午,井研中学举行了班主任工作经验交流会。会议由田中和副校长主持,全体班主任和干部参加。

班级是学校的细胞,每个细胞正常运转才能保证学校肌体的健康。班主任是班级的大脑,是班风最直接的缔造者,是学风最直接的营造者,是教学最真正的牵头者,是学生最权威的领导者,是荣誉最伟大的贡献者。为了提升班级管理水平,建构良好班风,浓厚优良学风,使学校教育教学质量上档升位,学校按照期初计划召开此会。

经验交流会上,三个年级各推选一名班主任代表作经验交流。何斌代表高三年级班主任发言,题目是“我身边的高三班主任”,他说,爱心、情感是搞好班级管理的核心,责任心、荣誉感是搞好班级管理的动力,细心、耐心是搞好班级管理的法宝,并介绍了吴华军、税林等班主任管理的动人事迹。代广友代表高二年级班主任发言,题目是“乐山市优秀班主任培训会经验介绍”,他动情地讲述了先进的班级管理方法——游戏教育法、靠近沟通法、接纳互动法、快乐工作法,并报告了培训带来的工作激情和管理创意。钟志刚代表高一班主任发言,题目是“事在人为”,他竹筒倒豆般地坦陈了自己班级管理的妙招杀锏,从自己请教谈到自我挑战,从系列、成型的班级文化建设谈到班级管理“红线”划定,从“抓多不抓少”谈到“树正不树反”,从寻找差距谈到斗智斗勇,他形象地把班主任比喻为教练,学生比喻为队员,班级管理比喻为赛场忠实执行战略战术过程。

何平校长听了经验介绍后,赞誉每位班主任就是一个宝藏,并希望今后班级管理突出“适合”“特色”“创新”等关键词:适合学校、适合班级、适合学生、适合科任教师、适合家长,管理有特色、班级有特色,方法有创新、活动有创意。

最后,主持人用“别人坐着我站着,别人站着我走着,别人走着我跑着”来勉励全体班主任和干部,主动出击,积极进取,更上一楼。


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